October 31, 2007 at 8:25 am
讲完DFT及FFT，整个信号分析与处理的内容基础部分应该都完了，而此时课程才进行了8周。也许有人会认为我讲得太快，根本不可能跟得上。如果你觉得这正是你不完成作业的原因，那么我要进行坚决的反驳，因为有人完成了，而且完成得很好。如果你没有去做便觉得不可能，那么我只能表示遗憾。
我又回忆起高三的英语老师。高三的学业之繁重是可想而知的，但是英语老师还是布置了很多英语作业，而且有一个听起来非常苛刻的要求：每天用英语写一篇作文。他不说你必须完成，但是他在上课的时候会告诉你，谁已经做完了，而且把那个人的作文拿出来当众朗读。这个时候你所想到的就只有一件事：为什么他可以，而我不能。高三没有周末，每周早自习一共七个，三个英语三个语文余下一个是机动。英语老师每天六点半准时到教室，那时候很多人还在梦乡。他会先在黑板上抄一片文章或者几个句子，然后坐在那里看书，等同学们都到齐了他就花3-5分钟讲一下黑板上的内容，余下的时间我们自由分配。他会在底下慢慢踱步，好像在思考，如果碰到问题，只要举手，他会很快走到你跟前。
他有很多病，多得我们数不清，但是在他面前，我们会觉得自己虽然只有懒惰这一种”病”，但危害甚于他所有的病；他有很多书，更是超过我们的想象。我们大多数人都找他借过，封面用铜版纸包得很好，让你不忍心翻开。但是他从不提醒你爱惜书，只是提醒你200页以下的3天看完，200页以上的一周看完，看完了再找他换。
事情过去了11年，我的英语到现在为止并没有太大的进步，所以我羞于提他的名字，高考之后都不敢和他联系。但是我知道，高三之前我恐惧英语，而在这之后，我觉得我也可以学好。
现在我每周还花十小时左右的时间学习信号及相关知识，包括看书、备课、批改作业、搜集资料。很多人都跟我说不用如此认真过得去就行，现在的学生也不一定很想学，花那么多时间不值得。其实有什么值不值得的呢，我的英语老师当年有没有这样想过？
不管怎样，我希望给你们一个机会选择，是选择应付还是选择进取，一切由你决定，因为在此之前我已经作出了选择。
October 30, 2007 at 6:05 pm
LaTex+Beamer这两天折腾得我不亦乐乎，一直苦于无计以对。但我是一个执著的人，问题不解决我总是有点不甘心。今天上午给学生上课，课间都在思考这个问题。 
下午回来，想一想为什么不看看Readme呢？花了一点时间看Beamer安装和配置，突然想到试一下宏包自带的例程，结果报错–编译不通过。
于是事情回到起点，重装Beamer，问题解决。
很多时候，如果当前的问题无法解决，不如放放，然后回到起点，说不定会有新的收获。
October 29, 2007 at 6:09 pm
昨天单位聚会了一下，结果玩到很晚才回家(应该是今天凌晨了 ^_* )。回家洗澡之后反而没什么睡意，干脆看了一会儿电视。新闻频道正在播放《新闻调查》，这一集主要讲的就是YBC。
因为是团中央、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会共同倡导中国青年创业国际发起的计划，官方色彩很浓，“由创业带动就业”的口号也喊得很响。总体感觉还是挺不错的，对于准备创业的青年来说应该是个很好的机会。看看官方网站的介绍:
YBC是中国青年创业国际计划英文名称YOUTH BUSINESS CHINA的简称，由共青团中央、中华全国青年联合会、中华全国工商业联合会于2003年11月共同倡导发起。该项目参考总部在英国的青年创业国际计划（Youth Business International，简称YBI）扶助青年创业的模式，动员社会各界特别是工商界的力量为青年创业提供咨询以及资金、技术、网络支持，以帮助青年人创业。
让好点子变成现实，不要永远停留在空想的阶段。
October 29, 2007 at 5:57 pm
总是在要做事的时候发现时间不够。很久之前装好LaTex下决心好好学习并且”狠狠”坚持了2个月，后来还是因为各种原因放弃了。毕竟LaTex对于当时的我而言，显得并不是那么重要。
我是决心用Latex写我的博士论文的，所以没有什么后路可走，希望逼一下自己能有所收获。 
以前整天晃来晃去的时候好像也没有什么想法：白天上班、晚上陪女儿、八点半左右就上床睡觉，一天到晚还是呵欠连天，现在却感觉精神状态反而好了很多。 
感觉自己一直在一个地方原地打转，好像始终没有什么方向。既然暂时没有，那么就由它去了。让生活充实一些，让自己快乐一些。希望自己不要总是在今天后悔明天做的一切…
October 25, 2007 at 6:12 pm
最近忙得一塌糊涂…
本周末有个考试，下周末要到泸州开会。每天从上班开始就一屁股坐在椅子上，到下班很久才离开，连喝水的时间都没有 
我的QQ签名变成了——不仅是工作狂，我还热爱工作！ 恶心得一塌糊涂…
没有一点属于自己的时间真的很让我崩溃。
October 19, 2007 at 5:55 pm
就像问我为什么要花时间做这个完全吃力不讨好的站点（至少目前看来好像如此.应该和我的个性与做法有关.），我很难给出一个确切的答案。一方面，我希望多少能对学生有点作用吧；另一方面呢，我还是希望能逼自己总结一下，就像王建硕说的一样。因为做得并不够，这么说也有些底气不足。
那么，Why You Like to Write Blog?
October 19, 2007 at 5:43 pm
以前考虑反正自己没想过推广这个站点，只为了和学生交流，所以要求注册用户才能发表评论；后来发现许多学生并不会注册用户(可能因为我用的系统是英文的 )，我不得不开放匿名评论功能。没想到，我这个平均每天只有2-3个人访问的站点每天的Spam数量居然是10个，真的是恐怖啊。现在基本上每天都在跟Spam作斗争，即便这样，学生还是很少留下脚印，真不知道这一切是否值得。看来还是要考虑用一下Spam插件了…
October 15, 2007 at 11:06 am
Linux下很有用的下载工具wget的使用方法。虽然直接man可以得到，但是人家整理出来并翻译了，吸收消化还是很不错的。转载自LinuxTOY，原文在这里：
$ wget -r -np -nd http://example.com/packages/
这条命令可以下载 http://example.com 网站上 packages 目录中的所有文件。其中，-np 的作用是不遍历父目录，-nd 表示不在本机重新创建目录结构。
$ wget -r -np -nd --accept=iso http://example.com/centos-5/i386/
与上一条命令相似，但多加了一个 --accept=iso 选项，这指示 wget 仅下载 i386 目录中所有扩展名为 iso 的文件。你也可以指定多个扩展名，只需用逗号分隔即可。
$ wget -i filename.txt
此命令常用于批量下载的情形，把所有需要下载文件的地址放到 filename.txt 中，然后 wget 就会自动为你下载所有文件了。
$ wget -c http://example.com/really-big-file.iso
这里所指定的 -c 选项的作用为断点续传。
$ wget -m -k (-H) http://www.example.com/
该命令可用来镜像一个网站，wget 将对链接进行转换。如果网站中的图像是放在另外的站点，那么可以使用 -H 选项。
October 12, 2007 at 5:44 pm
很好的一篇文章，原文在这里：
- 1. 做计划! 我告诉我的学生, 写研究论文的第一步就是要明确你真的有一份研究论文要写. 写一份计划书, 其中应当包括在某一天需要完成的一系列的重要进展. (例如: 9月20日前找到10份资料, 10月15前完成初步的研究). 按照计划来执行. 你也需要时间来看看自己还缺什么材料, 什么材料在图书馆中可以查到, 选择相关的材料, 阅读并做笔记, 并整合之. 之后, 你需要弄清自己要在论文中提出的观点.
- 2. 开始使用Wikipedia, 不要停下. Wikipedia是一个很适合开始进行你的研究的地方, 你可以搜寻与你的主题相关的关键词, 浏览每页上的链接, 并且接着看它所建议的资源. 做笔记, 尤其是对任何它推荐的好的资源. 我们在这里的目标是: 获取对你要写的主题的一个相对较好的综览. 并且由于它的超链接的特性, Wikipedia比大多数纸质的资料更有用. 到你准备好动笔写之前, 你应该已经由此得到了许多比Wikipedia上所呈现的更好的资料. 所以, 不要直接在你的论文中引用Wikipedia.
- 3. 整理自己的参考书目.一旦你找到了关于你的主题的一本好的学术书籍或是一份文献, 那很棒. 在它的最后将会出现几十甚至上百份资料供你去查阅. 通常, 你可以略读这份参考书目并且将标题看起来与你的研究相关的东西记下来. 学术文献的作者们并不会竭尽心机来给标题起一个很有创造力的名字, 所以通常你可以很容易的从标题与子标题中了解他们的研究方向. 接下来, 返回开头并且寻找你是否认识哪位作者的名字, 这将很有用.对第一本书完成这样一份工作之后, 你可以接着对后面的书继续做这样的工作.这样, 你将迅速获得远比你所需要的多得多的资源. (但是你确实需要这样做, 因为你的图书馆不一定拥有所有这些提及的书籍以及期刊, 馆际间的图书传递速度很慢以致于对于需要在学期末完成论文的学生来说并没有多大价值.)
- 4. 脑海里要有研究的问题. 学术的说, 当数据展现在你面前的时候, 你的主题应当从你的研究中浮现出来. 当你做研究的时候, 你需要一个”研究主题”, 也就是你想回答的问题. 当你遇到新的材料的时候, 问问自己这对回答你的问题有没有帮助. 你应当放弃那些看起来相关但实际上对回答你的问题没有帮助的资料. 找到一大堆资料看起来很有吸引力, 的确, 找到一些资料是必要的, 但是太多就会浪费你的做研究的时间. 找一两个好的资料做背景(你最初在Wikipedia上找到的在大多数情况下足够了), 然后坚持把精力放在向着回答自己的研究问题的方向上.
- 5. 一次只处理一个论点. 不要试图一次把你的主题搞定. 对整个主题有一个大概的感觉, 为你需要了解的东西建立一份大纲. 之后每次处理一个论点. 在完成初稿之后, 你将发现论点间的联系.
- 6. 使用信息组织系统. 开始你的研究时, 应当对计划如何收集和组织你的笔记与数据有个概念. 尽管我曾经利用过索引卡片来写过论文, 但我最喜欢的系统还是一个关于单一主题的笔记本. 在新一页的最上面, 我写上参考书目的名字, 然后抄写需要引用的, 并且做笔记. 在旁边, 我会加上它们的页码做标签, 并且记下我阅读时突然萌生的一些想法. 我喜欢有效率的使用电脑, 我尝试过做数据库, 使用Wiki软件, 做Outline以及其它软件, 但是我从没有发现哪个系统特别卓有成效. 我的时间都花在与软件本身打交道了,而不是做我的研究. 无论使用何种系统, 确保每一个引用, 事实以及思想都能找到它的来源. 这样你就可以在写作的时候方便的添加上参考文献了.
- 7. 了解你要用的资源. 花点时间去了解你的图书馆究竟提供哪些在线或者离线的资源. 大多数图书馆都为学生提供介绍, 或者是让学生可以与图书管理员交流.至少, 你应当在图书馆里面走一遍并且知道什么东西在什么地方放着. 对微缩胶卷的储藏室以及期刊室要特别留心, 你将在许多研究项目中使用到它们. 多数大学的图书馆订阅了许多学术的数据库, 其中许多是在线的. 你要了解那些是从家里就可以连接的. 例如, J-stor储存了数百种学术期刊的全文图片, 并且它们都很容易搜索. 你可以半夜突然有点思想, 然后登录, 把两三篇相关的论文打印出来留到早上看.
- 8. 寻求帮助. 不仅要利用这些材料, 你同样应当利用你能利用的人力资源. 很多教授失望地在办公室里花时间等待,希望某位学生能够闯进来提出一个值得他们花这么长时间等待的问题. 要做这样的学生! 在寻找, 评价资料的时候可以寻求帮助. 你也可以请人帮助你指出你已经收集的资料的用途. 另一个经常忽略掉的资源是友好的图书管理员. 在我眼中,他们是世界上最好的人: 在他们的管理范围内的资料, 他从头到尾都知道. 他们很关心这些资料的利用, 他们的任务就是使信息更好的利用. 多数的图书管理员很高兴帮助你去找和你的项目相关的资料. 一些图书管理员甚至能将那些很难找到的信息定位到具体的一卷书中. 当然, 不要忘记向学生们寻求帮助. 有些人可能正好和你的主题相关.
- 9. 带一个记录思想的笔记本. 当你真正开始你的项目时, 你的大脑也同时在搜寻你所读过的资料. 如果你像我一样的话, 你可能在最不方便的时候突然获得启发. 比如说在浴室里, 超市里, 或者是准备睡觉时. 随身携带一个小笔记本以及一支笔. 将你的灵感记下来, 然后尽快的把它转移到你的研究日志上(或是软件等).
- 10. 使研究跟上时代. 要注意你的材料的发表日期 — 尽管使用旧的材料也可以, 但是你肯定还是希望你的参考资料都来自近十年. 如果关于你的主题的研究在近十年几乎枯竭, 那么可能是研究领域改变了, 但还可能是资助消失, 主要研究者去世, 或是其它偶然因素.一个小技巧是 去Google搜索主要的研究者, 看看能不能找到他们的主页. 在 主页上, 多数人会将最近的研究活动以及发表的文章列出来. 如果这样的话, 你可以尝试去馆际互借, 或是联系这位研究者本人然后询问能否发给你一份草稿或是复印件. 要有勇气, 你要解释你在研究什么, 你希望发现什么, 你的研究进展如何, 他们的文章能给你的主题什么启示等. 不要去要求一份参考资料或是你的主题具体是什么, 没有人愿意帮助你做本应属于你自己的工作.
这些技巧将帮助你在写作之前获得一份不错的参考书目以及充实的笔记和数据资料. 尽管评估资料也是做好研究的一个重要部分, 但我将独立的来写这一部分, 因为它涉及的东西在一点中很难说清. 图书管理员或是你的教授可以帮助你, 尤其是你的资料都限制在你的图书馆可以获得的资料时. 网络资源更难处理些. 但是记住, 没多少年以前, 我们都没有互联网但成功的做研究. 打字机而已. 这就像在雪中赤足爬到山顶一样.
Advice for Students : 10 Steps Toward Better Research from lifehack.org by Dustin Wax
翻译 by 河流 @ LifePro
欢迎访问 LifePro:提高你的生活质量
欢迎 订阅
我们主要关注 时间管理 个人管理与发展 学习与阅读
October 12, 2007 at 5:32 pm
我都忘了什么时候在我的IGoogle首页添加了blog中文翻译这一项目，顺着链接我又找到了这里，也是一个大学老师的Blog。当然，咱不能和人家比，但是至少，咱可以向人家学习一下吧。
詹膑
毕业于清华大学，中文系本科，新闻传播学院硕士。现任教于北京服装学院商学院，开授课程为传播学、艺术与商业等。
红鼎创投北京负责人。另从事独立顾问，关注领域为互联网/传媒/营销传播，现为数家公司顾问。
曾在数家媒体供职，曾任《缤纷》杂志编辑部主任，Interior Design China杂志执行主编。
2003年底开始blog。Blog用于个人记事、兴趣与研究。
- 学习 | 思考 | 意见 | 分享
- 互联网 | 传媒 | 营销、公关 | 艺术、人文 | 教育
联系方法：
MSN hizhanbin AT hotmail.com
Email zhanbin AT gmail.com