10ms高速资源指南
March 30, 2007 at 5:32 pm
时间如此宝贵，查找资源看看这里，也许能节省不少时间。http://10ms.edu.cn/
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March 30, 2007 at 8:58 am
[信件往来]习惯、要求
March 27, 2007 at 5:15 pm
收到了很多学生的信，一直没有回，都放在这里吧，对于自己，也是一个总结和提高。为了避免不必要的麻烦，姓名等信息都略去了，自己对号入座吧。同时，信件的正文也发到个人邮箱了，如果不希望在这里公布，给我说一声，我会尽快删除。
引用自mail
你给人的感觉像个大哥哥，没有架子。上课还可以，就是觉得课堂容量小了点。我们本可以学习更多的东西的。
不过没关系，我是那种打算靠信号处理吃饭的人，这门课算是入了个门，我看了一个学期奥本海默的书，的确收获不小。个人觉得，要是一开始用英文教材的话，会更有利于今后的发展，而且英文教材大多是名家所纂，深入浅出，关键是一个意识问题，习惯了就好了。对课程的要求也是一样，要求高自然学到的东西多，就象计划一样。定十分的计划，很难完成八分，定十五分的计划，完成十分是相对较容易的。这是一个意识问题。 人总是有惰性的，有危机意识和超前意识的人很少。人都说严师出高徒，虽然严师会有“名捕”的骂名，但大学之道讲求的是严谨的治学精神，不是大家好聚好散。
…
仔细看了你的学习感想，深有感触。我能清晰地感受到你的勤勉，也相信你一定能如愿以偿。确实，“人总是有惰性的”，严格的外力要求可以让自己暂时克 服这种惰性，但不是根本之道。我记得我在课堂上说过，人生就象打保龄球一样，每一局不过相差那么一点，结果却相去甚远。现在的同学相差并不大，但有人能坚 持向前，有人则放任自流，都是自己的选择。有一天突然发现真是有差距了，也许只是因为一次的选择，选择了不同的路，走下去，结果也不同。正如我没有要求什 么，你也很好地选择了自己的路:)
关于使用英文教材的问题，我一直在考虑，主要是每位同学的接受能力不一样，信号本身就比较枯燥晦涩，如果还加上语言门槛，可能很多人会忘而却步。这学期我准备在网上做一个调查，看看同学们的反应如何。
既然你“是那种打算靠信号处理吃饭的人”，送你一些资料，希望能对你有所帮助。还有问题，也希望你能随时和我交流。
谢谢你的祝福，也祝你得偿所愿。-_-
这封回信和你的来信的一部分同时放到我的BLOG(http://xhfx.xnjd.com.cn/blog)了，如果你觉得不妥，请及时和我联系，我会尽快删除。
BTW:很多资料都比较大，邮箱可能无法发送，请给我QQ号码，我给你传过去。
网站停了很久，还是写点什么
March 22, 2007 at 5:06 pm